دخول

إعـــــــلان

تقليص
لا يوجد إعلان حتى الآن.

رؤى تطبيقية في مفهوم النفس

تقليص
X
 
  • تصفية - فلترة
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة

  • رؤى تطبيقية في مفهوم النفس

    رؤى تطبيقية في مفهوم النفس

    من أجل اقامة فاعلية الذكرى مع جذور الخلق


    مفهوم النفس والانفس عند موتها والامراض النفسية بكامل مسمياتها مع ما جاء في القرءان من نصوص تخص لفظ النفس وتخريجاته البالغة قرابة 295 مرة في القرءان وعملية التنفس لمخلوقات الله والله الذي كتب على (نفسه) الرحمة تتحول الى (سلة فكرية) تحتاج الى عملية (فرز علمي) مبني على حراك فكري غير تقليدي صحبة القرءان بذكراه الشريفة التي ان قامت مقوماتها تحولت الى تاج عقلاني يتوج حامل العقل في اروقة الفكر المظلمة عبر منظومة الفكر المعاصرة وتراث المعرفة بكامله من الفلاسفة الاغريق الى يومنا هذا وسبب عقم مفهوم النفس بصفته المطلقة هو (غياب تام لكينونة العقل) في معارف البشر رغم ان العقل هو مخلوق فطره الله في مخلوقاته وهو ظاهر في الانسان والحيوان والنبات وفي اصغر صغيرة ليس تحتها شيء الى اكبر كبيرة ليس فوقها شيء فالنفس والعقل يكادان يكونان رديفان في دروب المعرفة وعند اهل الاختصاص فالطب الحديث يسمي امراض العقل بالامراض النفسية والناس يسمون الشهيق والزفير (نفس) وفقهاء الدين يصفون النجاسات في الحيوانات التي (لها نفس سائلة) اي ذوات الدم اما الحشرات كالجراد والفراشات فهي لا تمتلك نفس سائلة فلا تعتبر عين نجاسة واذا اوغلنا في مطالبنا الفكرية ونحن نقرأ (والصبح اذا تنفس) فان العقد الفكرية تزداد حدة واذا قرأنا (وهو الذي خلقكم من نفس واحدة) ونقرأ في ءاية اخرى (وهو الذي انشأكم من نفس واحدة) فتستمر اشكالية الفكر في توفي الانفس عند موتها والتي لم تمت في منامها

    نفس .. لفظ في علم الحرف القرءاني يعني (غلبة تبادلية) لـ (فاعلية تبادلية) وهي صفة مؤكدة في فاعليات العقل لها مجسم فكري معروف في (الرضا) الذي يمتلك مكونان عقلانيان وهما (الايجاب والقبول) يتبادلان غلبة اي (قرار عقلي) وتلك الغلبة المتبادلة بين (الايجاب والقبول) وهما عنصري الرضا تتحول الى (فاعلية تبادلية) بعد ان كانت غلبة تبادلية وتلك الفاعلية التبادلية بين (الايجاب والقبول) في عنصر الرضا تتحول الى (رحم مادي) نافذ في البيوع والاجارة والرهن والزواج وكل تصرف يقع بين (مكونين عقلانيين) حتى بين (الحيمن والبويضة) وبين جدار الخلية ومحيطها الخارجي وبين الهيدروجين والاوكسجين عند اتحادهما لمكون تركيبي هو (الماء) حتى ما يجري داخل اجزاء الذرة من عالم كهربي (شحنات) تتبادل السالب والموجب حتى وان كانت متعادلة مثل (النيوترون) الا انه مكون من ميزونات مشحونة تتبادل الغلبة بينها بشكل متعادل ومثلها الشمس والقمر وتوابع الشمس فهي ايضا مبنية على (غلبة تبادلية + فاعلية تبادلية) ومثلها كل قوانين الفيزياء وقوانين الكيمياء ونظم البايولوجيا وقطبا المغناطيس وصولا الى المجرات الكبيرة ... فكل (منشأة خلق) مبنية على (غلبة تبادلية + فاعلية تبادلية) ومن هنا يحق لنا ان نقيم تعريفا اوليا للفظ الـ (نفس) وهو أن :

    النفس هي

    خامة خلق اولية


    ذلك التعريف يحتاج الى رحلة فكرية باتجاهات فكرية متشعبة قد نصفها بشكل عنكبوتي التشعب لغرض ادراك ذلك المضمون وتحديد مسارنا الفكري تجاهه فهو لن يكون تعريفا ادبيا او معرفيا بل هو تعريف علمي يحتاج الى مرابط علمية متعددة الوشائج لترسيخ ذلك الفهم الخاص بالنفس

    كل الانفس (خامات الخلق الاجمالي) تمتلك صفة المنهج (التلقائي) الا الانسان فهو يمتلك مستويين عقليين (الخامس والسادس) فيظهر في الخلق عنصر الاختيار في بنية خامة (النفس) البشرية وتلك الراشدة تستقر من قيامة تذكرة قرءانية

    { وَنَفْسٍ وَمَا سَوَّاهَا (7) فَأَلْهَمَهَا فُجُورَهَا وَتَقْوَاهَا (8) قَدْ أَفْلَحَ مَنْ زَكَّاهَا (9) وَقَدْ خَابَ مَنْ دَسَّاهَا } (سورة الشمس 7 - 10)

    تلك النفس التي خضعت لـ (التسوية) كان لها (إلهام) والالهام هو (فاعلية عقلانية) وبشكل مبين ان تلك الفاعلية العقلانية امتلكت صفة تكوينية عند التسوية ان لها (فجور) و (تقوى) وهو فجور له خصوصية بشرية فالحيوان والشجر والصخر والشمس والقمر لا تمتلك تلك الصفة في الالهام واختص بها المخلوق البشري بما يمتلكه من وظيفة في الخلق وهنا تبرز اهمية الانسان في الخلق بصفته يمتلك (خلفية) تمكنه من التصرف خارج تلقائية نظم الله

    { وَإِذْ قَالَ رَبُّكَ لِلْمَلَائِكَةِ إِنِّي جَاعِلٌ فِي الْأَرْضِ خَلِيفَةً قَالُوا أَتَجْعَلُ فِيهَا مَنْ يُفْسِدُ فِيهَا وَيَسْفِكُ الدِّمَاءَ وَنَحْنُ نُسَبِّحُ بِحَمْدِكَ وَنُقَدِّسُ لَكَ قَالَ إِنِّي أَعْلَمُ مَا لَا تَعْلَمُونَ } (سورة البقرة 30)

    الجعل الالهي قامت قيمومته (في الارض) فاذا رسخ عند الباحث ان (الارض) هو وعاء الرضا التكويني وهو (الايجاب والقبول) ذو (الغلبة التبادلية + الفاعلية التبادلية) التي افرزت الانسان بصفته (مستخلف على نظم الخلق) فهو المخلوق الوحيد على الارض قادر على اشعال النار وحيازة وقودها وهو القادر على ان يصنع لنفسه ما يشاء مستخدما نظم الله في الفيزياء والكيمياء والبايولوجيا وهو المخلوق الوحيد الذي يمتلك القدرة على كشف ما هو متواري (توراة) في نظم الله فعرف الجاذبية وتعامل معها وعرف اقطاب المغناطيس وانتج منها طاقة منسابة في اسلاك .. و .. و ..

    كل تلك الصفات وردت في (ونفس وما سواها) ... لفظ (سواها) في علم الحرف القرءاني تعني (فاعلية غالبة) لـ (ديمومة ربط فعال) وهو ما يجري في عقل الانسان من (فعل غالب) لـ (ديمومة رابط فعال) فاستطاع ان يربط بين الخشب والنار واستطاع ان يربط بين شعيرات الصوف والقطن وغيره ليقوم ببرمه فيكون الخيط واستطاع ان يربط بين خيوط الطول وخيوط العرض فيصنع لـ (نفسه) ثوبا وسرابيل تقيه بأسه هو ...

    فجورها ... لفظ في علم الحرف يعني (فاعلية فعل تبادلي) لـ (ديمومة فاعلية احتواء) لـ (وسيلة رابطة) وهو المخلوق الوحيد على الارض يمارس (الزرع) و (بناء المساكن) فنفس الانسان تتفجر بكل حاجة ومطلب يحتاجه وهو رشاد مختلف عن (الفجور) في معارف الناس فهم يتصورون ان الفجور هو مثل شرب الخمر والزنا ولعب القمار وغيره الا ان لفظ (فجور) من جذر (فجر) وهو في البناء اللفظي (فجر .. يفجر .. فجور .. تفجير .. انفجار .. و .. و .. و ) فهو اذن يمتلك (نفس متفجرة) تفجر نظم الخلق وتستثمرها لصالحة كما يجري في زمننا من ممارسات ءالية وتقنية في كل شيء فجره العقل الانساني تفجيرا فهو يمتلك (نفس متفجرة)

    تقواها ... لفظ يعني في علم الحرف (فاعلية محتوى) لـ (ديمومة فاعلية ربط متنحي) لـ (فاعلية رابط) وهو لفظ من جذر حرف واحد فقط هو (ق) وهو في البناء (ق .. يق .. وق .. تق .. أق .. أقي .. اتقي .. قو .. قوة .. تقوية .. تقوى .. وقى .. وقاية .. و .. و .. و .. ) ففي (تقواها) تبرز صفات النفس البشرية المزدوجة بين مستويين عقلانيين (الخامس والسادس) وهما (موسى وهرون) واذا عطفنا مراشدنا على (سواها .. فجورها ... تقواها) سنجد ان تلك (الملهمات) تمتلك (ديمومة) بدلالة المقاصد الشريفة لـ حرف (الهاء) في تلك الالفاظ المتوالية وتلك تقيم دلالة ديمومة حضور المستوى العقلي الخامس (هرون) الذي يمتلك (ديمومة تبادلية) وهي صفة عقل الانسان عند (الصحو) فيتعلم من غيره فقد يكون الذي اكتشف صناعة الخيط هو شخص واحد في بطن التاريخ تنفيذا لصفة في الخلق في (فجورها) الا ان ذلك التفجير في نظم الخلق التي تحولت الى تصنيع الخيط انتشرت في عقلانية كل البشر فحين يرى احد الاطفال عند بدء ادراكه امرأة تغزل خيطا فلا يعجب من عملها وكأنه يعرف تلك الممارسة التي انفجرت في بطن التاريخ واستمرت فهي (دائمة الرابط الفعال) في العقل البشري الخامس ومن تلك الصفة قامت دستورية (صنعة لبوس لكم) (لتحصنكم من بأسكم) وهي صفة سليمانية في (الفعل السليم + اداة فعل سليم) يتبادلان الغلبة

    { وَعَلَّمْنَاهُ صَنْعَةَ لَبُوسٍ لَكُمْ لِتُحْصِنَكُمْ مِنْ بَأْسِكُمْ فَهَلْ أَنْتُمْ شَاكِرُونَ } (سورة الأنبياء 80)

    { وَاللهُ جَعَلَ لَكُمْ مِمَّا خَلَقَ ظِلَالًا وَجَعَلَ لَكُمْ مِنَ الْجِبَالِ أَكْنَانًا وَجَعَلَ لَكُمْ سَرَابِيلَ تَقِيكُمُ الْحَرَّ وَسَرَابِيلَ تَقِيكُمْ بَأْسَكُمْ كَذَلِكَ يُتِمُّ نِعْمَتَهُ عَلَيْكُمْ لَعَلَّكُمْ تُسْلِمُونَ } (سورة النحل 81)

    (تقيكم) تقيم رابط مع (تقواها) فاللفظان على عربة عربية واحدة بلسان عربي مبين وفي ءاخر الاية تبرز ايضا الصفة السليمانية (لعلكم تسلمون) فيكونون مع تصريف مثل (سليمان) في (سلامة الفعل + سلامة أداة الفعل) وحين كفر الانسان المعاصر كان قد امتلك (سلامة الفعل) في صنعة لبوس له الا انه اخطأ في (اداة الفعل) فهي غير امينة وغير سليمة لانه ترك القطن والصوف وغيره من الالياف الطبيعية وذهب الى الالياف التركيبية التي اضرت بصحته كثيرا

    التفس خامة خلق .. ان تم استيعاب مضامين تلك الخامة قامت الفرصة في معرفة الدستور الامين في نظم الخلق واصلاح ما افسدته حضارة المعاصرين استنادا الى استثمار (دستورية النفس) ليس بصفتها ظاهرة عقلانية بل بصفتها خامة خلق تخص الانسان بخصوصية عظمى جعلته سيد المخلوقات في الارض وتلك الراشدة من فطرة مرئية وظاهرة فكل خامة خلق ان لم يتم (تأمينها) فان مخاطر كبيرة تصاحب استخدامها فالنار هي سنة خلق ان لم يقوم الانسان بتأمينها في موقد مع حزمة كبيرة من ادوات السلامة وممارسات السلامة فان النار ستكون عدو لا يرحم ومثلها كثير من الممارسات التي يستوجب تأمينها عند استخدامها مثل التيار الكهربائي والمواد السامة والمواد الضارة عند لمسها مثل الحوامض اللاعضوية وهي (خامات خلق) لا تحصى يقوم الانسان بتأمينها الا النفس بصفتها خامة خلق فتركها الانسان لــ (الهوى) والرغبات غير الدستورية في الخلق

    { قَدْ أَفْلَحَ مَنْ زَكَّاهَا (9) وَقَدْ خَابَ مَنْ دَسَّاهَا } (سورة الشمس 9 - 10)

    وفي النص الشريف بيان لا يحتاج الى معالجة فكرية فالسم حين يدس في العسل يكون ضارا او مهلكا ذلك لان ظاهر الشراب (عسل) وباطنه (سم) وذلك هو (الدس) فالنفس البشرية معرضة لـ (الدس) وفي دسها خيبة في المرتجى كما في الاحتباس الحراري الذي تولد من (دسائس) حضارية حملتها النفس البشرية في حب السرعة في التنقل والانتاج فملأ الارض بعوادم سامة يدفع الانسان المعاصر ثمنها باهضا في احلى وارقى ما يمتعه في الحياة (صحته) وهي خيبة امل في المتحضرين !!

    تلك هي النفس وتركيبتها كـ (خامة خلق) واذا تعاملنا معها كخامة خلق فان كثير من الاعوجاج في النفس البشرية يمكن اصلاحها الا ان غضبة الله سوف تسبق عملية الاصلاح لان سطورنا اعلاه سوف لنا ترى النور العقلاني وتم سطرها ليس من اجل تطبيقها بين الناس الناسين بل من اجل رفع المظلمة في صفة كاتب السطور

    { أَمْ تَقُولُونَ إِنَّ إِبْرَاهِيمَ وَإِسْمَاعِيلَ وَإِسْحَاقَ وَيَعْقُوبَ وَالْأَسْبَاطَ كَانُوا هُودًا أَوْ نَصَارَى قُلْ أَأَنْتُمْ أَعْلَمُ أَمِ اللهُ وَمَنْ أَظْلَمُ مِمَّنْ كَتَمَ شَهَادَةً عِنْدَهُ مِنَ اللهِ وَمَا اللهُ بِغَافِلٍ عَمَّا تَعْمَلُونَ } (سورة البقرة 140)

    وما كانت تلك الشهادة من بنات افكارنا فهي عندنا من الله ونحن نقرأ دستور الله في الخلق في قرءان نزل ليقرأ وليذكروا ولكن اكثر الناس لـ الحق كارهون

    الحاج عبود الخالدي

    قلمي يأبى أن تكون ولايته لغير الله

    قلمي يأبى أن تكون ولايته للتأريخ


  • #2
    رد: رؤى تطبيقية في مفهوم النفس

    بارك الله فيك أخي الحاج عبود على هذه التذكرة القيمة والتي تحمل خطابا راقيا يدخل مسارب العقل بقوة فيحدث في النفس المطمئنة الأثر المطلوب بإذن الله.
    أخي الكريم: جاء في التذكرة :

    ( ومن تلك الصفة قامت دستورية (صنعة لبوس لكم) (لتحصنكم من بأسكم) وهي صفة سليمانية في (الفعل السليم + اداة فعل سليم) يتبادلان الغلبة
    { وَعَلَّمْنَاهُ صَنْعَةَ لَبُوسٍ لَكُمْ لِتُحْصِنَكُمْ مِنْ بَأْسِكُمْ فَهَلْ أَنْتُمْ شَاكِرُونَ } (سورة الأنبياء 80)

    { وَاللهُ جَعَلَ لَكُمْ مِمَّا خَلَقَ ظِلَالًا وَجَعَلَ لَكُمْ مِنَ الْجِبَالِ أَكْنَانًا وَجَعَلَ لَكُمْ سَرَابِيلَ تَقِيكُمُ الْحَرَّ وَسَرَابِيلَ تَقِيكُمْ بَأْسَكُمْ كَذَلِكَ يُتِمُّ نِعْمَتَهُ عَلَيْكُمْ لَعَلَّكُمْ تُسْلِمُونَ } (سورة النحل 81)

    (تقيكم) تقيم رابط مع (تقواها) فاللفظان على عربة عربية واحدة بلسان عربي مبين وفي ءاخر الاية تبرز ايضا الصفة السليمانية (لعلكم تسلمون) فيكونون مع تصريف مثل (سليمان) في (سلامة الفعل + سلامة أداة الفعل) وحين كفر الانسان المعاصر كان قد امتلك (سلامة الفعل) في صنعة لبوس له الا انه اخطأ في (اداة الفعل) فهي غير امينة وغير سليمة لانه ترك القطن والصوف وغيره من الالياف الطبيعية وذهب الى الالياف التركيبية التي اضرت بصحته كثيرا )

    فهل هذه الصفة سليمانية من حيث واقعها أم هي انطلاق في التدبر من خلال سورة الأنبياء{ وَعَلَّمْنَاهُ صَنْعَةَ لَبُوسٍ لَكُمْ لِتُحْصِنَكُمْ مِنْ بَأْسِكُمْ فَهَلْ أَنْتُمْ شَاكِرُونَ } (سورة الأنبياء 80) فهذه الآية جاءت في سياق الحديث عن داود. وفي موضع آخر (أن اعمل سابغات وقدر في السرد)(سبأ)
    أثابكم الله
    التعديل الأخير تم بواسطة الباحثة وديعة عمراني; الساعة 04-15-2016, 05:26 PM.

    تعليق


    • #3
      رد: رؤى تطبيقية في مفهوم النفس

      السلام عليكم

      كيف نستطيع أن نُصلح العوج أو التناقض الناتج في فهمنا وعقلنا عندما نربط بين بيان سورة الشمس...

      قد افلح من زكاها

      وبين بيان هذه الآيات التالية...هذا على إفتراض أن لفظ(الزكوة)معلوم البيان...

      فلا تزكوا أنفسكم هو أعلم بمن أتقى
      فلا تزكوا أنفسكم هو أعلم بمن أهتدى
      فلا تزكوا أنفسكم إن الله كان بكم عليما
      فلا تزكوا أنفسكم بل الله يزكيكم
      لا تزكوا أنفسكم بل الله يزكي من يشاء
      لا تزكوا أنفسكم الله أعلم بمن إتقى


      فيبدو أن الزكوة منفية عن النفس من قبلنا وليست من إختصاصنا بل هي خاصة بالله الملك...وعلى ذلك...قد أفلح من زكاها...بيان لفعل لا يخصنا وإنما هو سياق تكويني مربوط بـ...والشمس وضحاها والمربوط بـ بسم الله الرحمن الرحيم...ولكن إذا كانت الزكوة خاصة بـ الله كيف يتم المطالبة أو التكليف بإيتائها؟!...الذين ءاتوا الزكوة...يؤتون الزكوة...

      تحياتي

      تعليق


      • #4
        رد: رؤى تطبيقية في مفهوم النفس

        المشاركة الأصلية بواسطة حامد صالح مشاهدة المشاركة
        بارك الله فيك أخي الحاج عبود على هذه التذكرة القيمة والتي تحمل خطابا راقيا يدخل مسارب العقل بقوة فيحدث في النفس المطمئنة الأثر المطلوب بإذن الله.
        أخي الكريم: جاء في التذكرة :

        ( ومن تلك الصفة قامت دستورية (صنعة لبوس لكم) (لتحصنكم من بأسكم) وهي صفة سليمانية في (الفعل السليم + اداة فعل سليم) يتبادلان الغلبة
        { وَعَلَّمْنَاهُ صَنْعَةَ لَبُوسٍ لَكُمْ لِتُحْصِنَكُمْ مِنْ بَأْسِكُمْ فَهَلْ أَنْتُمْ شَاكِرُونَ } (سورة الأنبياء 80)

        { وَاللهُ جَعَلَ لَكُمْ مِمَّا خَلَقَ ظِلَالًا وَجَعَلَ لَكُمْ مِنَ الْجِبَالِ أَكْنَانًا وَجَعَلَ لَكُمْ سَرَابِيلَ تَقِيكُمُ الْحَرَّ وَسَرَابِيلَ تَقِيكُمْ بَأْسَكُمْ كَذَلِكَ يُتِمُّ نِعْمَتَهُ عَلَيْكُمْ لَعَلَّكُمْ تُسْلِمُونَ } (سورة النحل 81)

        (تقيكم) تقيم رابط مع (تقواها) فاللفظان على عربة عربية واحدة بلسان عربي مبين وفي ءاخر الاية تبرز ايضا الصفة السليمانية (لعلكم تسلمون) فيكونون مع تصريف مثل (سليمان) في (سلامة الفعل + سلامة أداة الفعل) وحين كفر الانسان المعاصر كان قد امتلك (سلامة الفعل) في صنعة لبوس له الا انه اخطأ في (اداة الفعل) فهي غير امينة وغير سليمة لانه ترك القطن والصوف وغيره من الالياف الطبيعية وذهب الى الالياف التركيبية التي اضرت بصحته كثيرا )

        فهل هذه الصفة سليمانية من حيث واقعها أم هي انطلاق في التدبر من خلال سورة الأنبياء{ وَعَلَّمْنَاهُ صَنْعَةَ لَبُوسٍ لَكُمْ لِتُحْصِنَكُمْ مِنْ بَأْسِكُمْ فَهَلْ أَنْتُمْ شَاكِرُونَ } (سورة الأنبياء 80) فهذه الآية جاءت في سياق الحديث عن داود. وفي موضع آخر (أن اعمل سابغات وقدر في السرد)(سبأ)
        أثابكم الله
        السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

        صنعة لبوس لكم جائت في المثل السليماني مع ان عموم الامثال في القرءان لها معامل تصريف مرتبط في خارطة الخلق (القرءان) فالحرف الواحد في القرءان يمتلك رابط مع تلك الخارطة مثل (ص والقرءان ذي الذكر)

        الصفة السليمانية هي من (سليمن) وفيها (سليمان) في الحيازة الفاعلة و (سليمين) في الحيازة غير الفاعلة عندما تنتهي الفاعلية السليمانية ويبدأ جني ثمرتها وهي (سليم + سليم) وهي في التدبر والتبصرة بالنص الشريف حيث تتضح انها (سلامة الفعل + سلامة اداة الفعل) وهي نفسها صفة (الاسلام الجامعة) في كل من سلامة الفعل وسلامة اداة الفعل وعند رصد سلامة الفعل وسلامة اداة الفعل سنجد ان لـ الفعل (منقلب مسار) باتجاه (اداة الفعل) وان اداة الفعل لها (منقلب مسار) باتجاه الفعل وبينهما رابط وذلك الرشاد في الربط الذي يمثله حرف (واو) يربط بين منقلبين لـ المسار بين الفعل واداة الفعل وهي صفة (داود) عند ترجمة اسمه بموجب بيان علم الحرف القرءاني فيكون (سليمن) هو (ابن داود) اي من بناة (بناء) الصفة الداودية

        الترشيد اعلاه لا يدحض ولا يشطب ان يكون في التاريخ اشخاص هم داود وابنه سليمان يحملان صفات الرشاد الذي جاء به القرءان كما ان مراشدنا التي تبحث عن علوم الله المثلى في القرءان لا تربط بين شخصيات الامس واقتران الصفات اليوم لان رابط الاقتران في تاريخه (قرن) قد هلك ولا يمكن الرجعة اليه بموجب نص دستوري

        { أَلَمْ يَرَوْا كَمْ أَهْلَكْنَا قَبْلَهُمْ مِنَ الْقُرُونِ أَنَّهُمْ إِلَيْهِمْ لَا يَرْجِعُونَ } (سورة يس 31)

        فان اقترنت صفة داود بابنه سليمان في التاريخ اقتران (البنوة الجسدية) فان ذلك الاقتران هلك في تاريخه ولا يمكن الرجوع اليه اما اليوم فهو محطة مراجعة في حيازتنا في استنباط المواد العلمية المجردة من شخوصها كما جاء اعلاه والتي ثبتها القرءان كمفصل من مفاصل خارطة الخلق

        السلام عليكم


        المشاركة الأصلية بواسطة احمد محمود مشاهدة المشاركة
        السلام عليكم

        كيف نستطيع أن نُصلح العوج أو التناقض الناتج في فهمنا وعقلنا عندما نربط بين بيان سورة الشمس...

        قد افلح من زكاها

        وبين بيان هذه الآيات التالية...هذا على إفتراض أن لفظ(الزكوة)معلوم البيان...

        فلا تزكوا أنفسكم هو أعلم بمن أتقى
        فلا تزكوا أنفسكم هو أعلم بمن أهتدى
        فلا تزكوا أنفسكم إن الله كان بكم عليما
        فلا تزكوا أنفسكم بل الله يزكيكم
        لا تزكوا أنفسكم بل الله يزكي من يشاء
        لا تزكوا أنفسكم الله أعلم بمن إتقى


        فيبدو أن الزكوة منفية عن النفس من قبلنا وليست من إختصاصنا بل هي خاصة بالله الملك...وعلى ذلك...قد أفلح من زكاها...بيان لفعل لا يخصنا وإنما هو سياق تكويني مربوط بـ...والشمس وضحاها والمربوط بـ بسم الله الرحمن الرحيم...ولكن إذا كانت الزكوة خاصة بـ الله كيف يتم المطالبة أو التكليف بإيتائها؟!...الذين ءاتوا الزكوة...يؤتون الزكوة...

        تحياتي
        السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

        الاعوجاج في الفهم اخي الفاضل قد اصاب مستقراتنا الاساسية نتيجة تراكم المعرفة بالدين عبر زمن طويل فعقولنا قد تم حقنها بالمعرفة الدينية في اساسيات يصعب الوصول اليها احيانا لـ البراءة منها ومن اخطر تلك المعارف المستقرة في تربيتنا هي (شخصنة الله) وتلك الشخصنة اخذت حجما كبيرا من عقولنا فالله مشخصن في الخطاب الديني بشكل كبير جدا فعندما نقول (الله يزكي الانفس) تذهب تصوراتنا الى (شخصية الهية) تزكي انفسنا وعندما نقول (الله الرزاق) فهو انما شخصية ترزق العباد واذا عرفنا الله سبحانه لا يمكن حصره في شخصية فكرية او مادية وان ذاته الشريفة لا يمكن ادراكها بـ (الشكل) او (الفعل) بل يمكن ادراك الله من خلال منظومة خلقه التي نحيا فيها ونستشعر مفاصلها وفاعلياتها

        الله حين يزكي الانفس يكون لزاما علينا اخراجها من ثقافة الشخصنة بل تتحول الى المنظومة الالهية الفاعلة فينا فلا يمكن (تزكية الانفس) الا من خلال (المنظومة الالهية الخلق) فالزكاة حين حصرت بالاموال وتصورها الناس ان دفع الاموال هي زكاة حصرا ونسوا ان تزكية الانفس تقوم مقوماتها من خلال السيطرة عليها لانضباطها في نظم الله (صراط الله المستقيم) لان لـ الانسان على نفسه (إمارة)

        { بَلِ الْإِنْسَانُ عَلَى نَفْسِهِ بَصِيرَةٌ (14) وَلَوْ أَلْقَى مَعَاذِيرَهُ } (سورة القيامة 14 - 15)

        والتزكية لا تقوم الا في حاوية نظم الهية فكثير من الناس يزكون انفسهم في انظمة مفتعلة ظنا منهم انها قامت في رضوان الله مثل ان يكون الشخص (مواطن صالح) فتلك تزكية باطلة لانها لا تمت بصلة مع صراط الله المستقيم او ان يكون المتزكي ساعيا لرعاية حقوق الاخرين بموجب نظام عشائري ويدعي انه يحسن عملا فهو ما زكى نفسه بل اركسها في وحل انظمة عرفية عشائرية لا ترتبط مع منظومة خلق الله ومثل تلك الامثلة كثير يسعى فيها الناس لتزكية انفسهم من خلال انظمة هي اصلا خارج صراط الله المستقيم فيكون في فهمنا ان (لا يزكي الانفس الا الله) وتقع التزكية حصرا في (هذا صراطي مستقيما) ومن سعى لتزكية نفسه بموجب صراط الله المستقيم يكون قد زكى نفسه بموجب نظم الهية التكوين فتكون تزكيته من الله وان كان فاعل الزكوة بشرا يتزكى ... من اتقى .. من اهتدى .. هم يحصلون على (تزكية تلقائية) لان التقوى والهداية هي زكاة أنفس بكينونتها والله قد جعل (مشغل علة) لـ الزكاة (ان الله كان بكم عليما) فيكون (حراك النفس) هو معيار زكوتها فان كانت على صراط الله فهي (مزكاة) تلقائيا بموجب (نظم مشغل العلة) التي نشرها الله في كل صغيرة وكبيرة في خلقه

        { وَأَنَّ اللهَ قَدْ أَحَاطَ بِكُلِّ شَيْءٍ عِلْمًا } (سورة الطَّلَاق من الاية 12)

        كينونة (الزكوة) بما يصاحبها من نظم فاعلة تحتاج الى (عنوان متخصص) نسأل الله ان يأذن بنشرها استكمالا لهذه المعالجة

        السلام عليكم
        قلمي يأبى أن تكون ولايته لغير الله

        قلمي يأبى أن تكون ولايته للتأريخ

        تعليق


        • #5
          رد: رؤى تطبيقية في مفهوم النفس
          السلام عليكم ورحمة الله

          النفس هي

          خامة خلق اولية

          فتستمر اشكالية الفكر في توفي الانفس عند موتها والتي لم تمت في منامها


          تساؤل : هل تنام انفس كل المخلوقات ، كيف لنا ان نفهم نوم ذرة الاوكسجين مثلا !؟
          او مكونات الذرة من الكترون او بروتون ....الخ

          هل عقل هذه المواد لها ارتباط بعالم كوني فيزيائي ءاخر لا نفقهه؟

          فالبتاكيد ذرة الالكترون مثلا تحتاج الى نوم اي الدخول في حالة بيلوجية او فيزيائية اخرى لتعيد نشاطها ،وهذه الالية هي نفسها ءالية ( التوفية ) .

          فالتوفية هي تجديد الفعل ، كما نقول مثلا بدرجتنا العامية ( وفّي في الميزان) !!..اي زكي فيه قليلا!!


          السلام عليكم
          sigpic

          تعليق


          • #6
            رد: رؤى تطبيقية في مفهوم النفس

            المشاركة الأصلية بواسطة الباحثة وديعة عمراني مشاهدة المشاركة
            السلام عليكم ورحمة الله

            النفس هي

            خامة خلق اولية

            فتستمر اشكالية الفكر في توفي الانفس عند موتها والتي لم تمت في منامها


            تساؤل : هل تنام انفس كل المخلوقات ، كيف لنا ان نفهم نوم ذرة الاوكسجين مثلا !؟
            او مكونات الذرة من الكترون او بروتون ....الخ

            هل عقل هذه المواد لها ارتباط بعالم كوني فيزيائي ءاخر لا نفقهه؟

            فالبتاكيد ذرة الالكترون مثلا تحتاج الى نوم اي الدخول في حالة بيلوجية او فيزيائية اخرى لتعيد نشاطها ،وهذه الالية هي نفسها ءالية ( التوفية ) .

            فالتوفية هي تجديد الفعل ، كما نقول مثلا بدرجتنا العامية ( وفّي في الميزان) !!..اي زكي فيه قليلا!!


            السلام عليكم


            السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

            لفظ (نوم) في علم الحرف القرءاني يعني (مشغل يستبدل الرابط)

            استبدال الرابط بين (الصحو والنوم) واضح في الانسان ويقول علماء البايولوجيا ان الخلايا ايضا تنام وان كل الحيوانات تنام الا ان الحقيقة العلمية المعلنة ضبابية ولا تزال تصطدم بحافة علمية كبيرة في (عدم) معرفة كينونة النوم واسراره

            في النوم عند الانسان تغير هرموني مبين عند العلماء الا ان الحيوانات لا تمتلك نفس المظهر الهرموني الا ان العالم الجراح (بافلوف) استطاع ان يميز بين (سائل مخ) الكلاب التي حرمت من النوم لبضع ايام مع السائل المخي لكلاب كانت قد اخذت استحقاقها من النوم لذلك راج في المدرسة العلمية المعاصرة ان السائل المخي الغامض علميا له وظيفة في النوم الا ان (بافلوف) لم يؤكد لتلامذته هل ان الفرق بين السائل المخي للكلاب النعسة مع الكلاب المشبعة نوما هل هو (أثر) الارهاق عند الكلاب او انه (مؤثر) يؤثر في المخلوق لكي ينام

            مشغل (استبدال رابط) هو المفتاح العلمي لاسرار النوم في القرءان الا ان الباحث في النوم قرءانيا عليه ان يحتوي علوم (مستويات العقل) السبع ويعرف المرابط التي تتنزل بينهن والارض ليعرف حقيقة النوم وهو مجال بحث متقدم لا يمتلك نصيبا كبيرا في قاعدة بيانات علوم الله المثلى المنشورة لغاية الان

            الشجر يمتلك (مشغل) بموجبه يستبدل رابط في التنفس ليلا ففي الليل يتنفس عموم النبات غاز الاوكسجين وفي النهار يتنفس ثاني اوكسيد الكربون فرابط الحياة يستبدل بين الليل والنهار في النبات فالنبات يسبت ليلا ولا ينام لان رابط النوم المستبدل عقلاني وليس مادي فالنائم يفقد عقله عند النوم فيرتبط عقله في رابط زمني وسط يتوسط عنصري الزمن (زمن الحياة وزمن الموت) فيفقد (اصرة الذهاب) من الخامس الى الرابع وتبقى اصرة الاياب بين الرابع والخامس عاملة لذلك حين ينادى النائم باسمه يصحو وان نودي بغير اسمه لا يصحو

            هنلك فرق تكويني بين (النوم) و (السبات) فكثير من المخلوقات (تسبت) ومنها بعض العناصر الخاملة (في سبات) مثل النايتروجين .. لفظ (سبت) تعني في علم الحرف (محتوى غالب القبض) والنوم في كينونة الخلق (مشغل يستبدل رابط) وبما ان النوم مرئي في نظم الله فنرى الجسد يبقى يعمل والعقل هو الذي يختفي في العاقل النائم فان ذلك يعني ان (الرابط) هو (رابط عقلاني) فتتحول قيادة الجسد (العقلانية) الى المستوى العقلي الرابع ومن ذلك الترشيد فان المستويات الاربعة (مادة + خلية + العضو في الكائن الحي + كيان الكائن الحي) وهي مستويات مادية تبقى عقولها معها فهي لا تنام جمعا فعنصر المادة مثل الاوكسجين لا يمتلك مشغل ربط لمستوى ادنى ليتبادل مع فاعلية الاستبدال ومثله الخلية ذات المستويين فهي لا تستطيع ان تسبتدل الرابط مع المستوى الاول لان المستوى الاول (عنصر المادة) لا يستطيع ادارة مستوى عقل الخلية لان المادة تخضع لـ الخلية كما روجنا لذلك في منشورات السماوات السبع اما المستوى العقلي الثالث فهو بامكانه ان يستبدل رابطه مع المستوى العقلي الثاني (عقل الخلية) وينام لان الخلية تحمل معها برنامج العضو اي ان العضو يمكن ان ينام صناعيا اذا ما تم حقنه بمخدر لاجراء جراحة وهو ما يسمى بالتخدير الموضعي اما طبيعيا فهو لا ينام وكذلك المستوى العقلي الرابع فهو قادر ان يستبدل رابطه مع عقلانية المستوى العقلي الثالث (عقلانية الاعضاء) ويحصل ذلك عند التخدير العام الا انه ممارسة غير طبيعية وهو الاخطر من العملية الجراحية لان (الرابط) المستبدل قد لا يعود بعد استبداله ويحصل الموت السريري وهي حالة معروفة في المؤسسة الصحية فكثير من حالات التخدير لم يحصل بعدها صحو

            نوم الحيوان ليس مثل نوم الانسان فبعض الحيوانات تنام واقفة وعموما الحيوانات فترة نومها قليلة جدا وغير مستمرة فهي (ذبذبات) تشبه حالة الـنوم يمر بها الحيوان فهو الاقرب الى السبات منه الى النوم وهنلك حيوانات تسبت مثل الدببة والاسماك والضفادع والحشرات

            السلام عليكم
            قلمي يأبى أن تكون ولايته لغير الله

            قلمي يأبى أن تكون ولايته للتأريخ

            تعليق


            • #7
              رد: رؤى تطبيقية في مفهوم النفس

              السلام عليكم

              لَا أُقْسِمُ بِيَوْمِ الْقِيَامَةِ 1

              وَلَا أُقْسِمُ بِالنَّفْسِ اللَّوَّامَةِ 2

              أَيَحْسَبُ الْإِنْسَانُ أَلَّنْ نَجْمَعَ عِظَامَهُ 3

              بَلَى قَادِرِينَ عَلَى أَنْ نُسَوِّيَ بَنَانَهُ 4 سورة القيامه

              وبما اننا في رى تطبيقية عظيمة في علوم النفس فان رغبتنا في هذه المشاركة تعلن عن تساؤل في فهم النفس اللوامه وما علاقتها بيوم القيامه وكيف يكون القسم وقد تعلمنا في هذا المعهد الكبير ان الله لا يقسم اي (لا يحلف) لانه منزه في حاجته للحلف او القسم مثل ما هي حاجاتنا

              هل النفس اللوامة هي ما نعرفه في اللوم او اللئم او الالمام ام ماذا

              احسن الله اليكم

              تعليق


              • #8
                رد: رؤى تطبيقية في مفهوم النفس

                المشاركة الأصلية بواسطة حسين الجابر مشاهدة المشاركة
                السلام عليكم

                لَا أُقْسِمُ بِيَوْمِ الْقِيَامَةِ 1

                وَلَا أُقْسِمُ بِالنَّفْسِ اللَّوَّامَةِ 2

                أَيَحْسَبُ الْإِنْسَانُ أَلَّنْ نَجْمَعَ عِظَامَهُ 3

                بَلَى قَادِرِينَ عَلَى أَنْ نُسَوِّيَ بَنَانَهُ 4 سورة القيامه

                وبما اننا في رى تطبيقية عظيمة في علوم النفس فان رغبتنا في هذه المشاركة تعلن عن تساؤل في فهم النفس اللوامه وما علاقتها بيوم القيامه وكيف يكون القسم وقد تعلمنا في هذا المعهد الكبير ان الله لا يقسم اي (لا يحلف) لانه منزه في حاجته للحلف او القسم مثل ما هي حاجاتنا

                هل النفس اللوامة هي ما نعرفه في اللوم او اللئم او الالمام ام ماذا

                احسن الله اليكم
                السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

                اللوم لفظ نستخدمه في منطقنا على انه حالة الاعتراض على تصرفات شخصية واذا كان الشخص (يلوم نفسه) فهو يعني في منطق الناس انه (الندم) الذي يحصل عند ما يكتشف الشخص انه اخطأ في نشاط ما

                لفظ (اللوامة) الوارد فس سورة القيامة من جذر (لم) وهو في البناء العربي الفطري يعني (لم .. لام .. لأم .. لئم .. يلم .. يلوم .. ملام .. ملامة .. ملوم .. مليم .. لوم .. لوام .. لوامة .. و .. و ..)

                وردت تخريجات لفظ (لوم) في القرءان (فَالْتَقَمَهُ الْحُوتُ وَهُوَ مُلِيمٌ) .. (فَأَخَذْنَاهُ وَجُنُودَهُ فَنَبَذْنَاهُمْ فِي الْيَمِّ وَهُوَ مُلِيمٌ) .. (وَلَا تَجْعَلْ يَدَكَ مَغْلُولَةً إِلَى عُنُقِكَ وَلَا تَبْسُطْهَا كُلَّ الْبَسْطِ فَتَقْعُدَ مَلُومًا مَحْسُورًا) .. (إِلَّا عَلَى أَزْوَاجِهِمْ أَوْ مَا مَلَكَتْ أَيْمَانُهُمْ فَإِنَّهُمْ غَيْرُ مَلُومِينَ) .. (فَتَوَلَّ عَنْهُمْ فَمَا أَنْتَ بِمَلُومٍ)

                لوام ... في علم الحرف يعني (مشغل ناقل) لـ (فاعلية رابطه) ... المشغل الناقل في اللفظ يعني (النفي) اي ان هنلك (مشغل) (نفى الفاعلية الرابطة) فاذا كان شخص قد اتخذ لنفسه حرفة الحدادة وبعد حين وجد انها حرفة غير نافعة ولا تغني رغباته في الكسب فذلك يعني انه امتلك (مشغل) قام بنفي (فاعلية الربط) التي ربطته بتلك الحرفة فلفظ (أللوامة) في علم الحرف يعني (حاوية مكون) لـ (مشغل ناقل ـ نفي) لـ (فاعلية ناقلة) لـ (الرابط) .. وهو يحصل عندما يريد ذلك الحرفي (مثلا) ان يغير حاوية مكون (الحدادة) اي نفي (كيان الحدادة) عن نشاطه من خلال (فاعلية جديدة ناقلة) لرابط مهني ءاخر ليكون مثلا نجار وليس حداد ... ذلك الخيار قائم في الانشطة الدانية (دنيا) اما حين يكتمل النشاط ويأتي (اليوم الاخير) فان (النفس) تفقد تلك الصفة فالحداد في مثلنا اذا قضى فترة نشاطه وقوته في الحدادة وبلغ سنا متقدما فانه يكون عاجزا ان (ينقل فاعلية الربط) الى مهنة النجارة ذلك لان زمن الشيخوخة هو (يوم قيامة) النشاط النشط القوي

                يوم القيامة يفهمه الناس انه يوم بعد الموت الا ان مفاهيم ذلك اليوم في (علوم الله المثلى) يبين أن لكل نشاط (قيامة) يكون خاتمة النشاط فمن يدرس في المدارس فتقوم له قيامة المرحلة الابتدائية وبعدها مرحلة الاعدادية وبعدها مرحلة الكلية وبعدها مرحلة الماجستير وبعدها مرحلة الدكتوراه وهي ءاخر مرحلة ليوم (قيامة انشطة الدرس) وتقوم محلها انشطة العمل وحين يصل الى سن التقاعد او يهرم تقوم قيامة مجمل نشاطه في حياته وهو لا يزال حي

                عند قيام قيامة النشاط .. تعني (استكمال ـ مقومات ـ النشاط) عندها لا يمكن (تقسيم تلك القيامة) وهو رشاد فكري تدبري يستبصر نص (لا اقسم بيوم القيامة) فهو ليس قـَسـَم بفتح القاف والسين كما ذهبت اليه المدرسة التقليدية بل هو (تقسيم) وهو منفي عن ذلك اليوم الذي تقوم فيه مقومات الانشطة التي اختارتها (نفس الانسان) ذلك لان نفس الانسان لا (تتقسم) الى اقسام (ولا اقسم بالنفس اللوامة) وهو يعني في مفاهيمنا الدارجة (يوم لا ينفع الندم) لان الانسان لا ينقسم بنفسيته الى ماضيه وحاضره لان :

                حاضره كتب في ماضيه


                ايحسب الانسان ألن نجمع عظامه .. احتسبها الناس انها تخص يوم القيامة بعد الموت الا ان الذي مات قبل الاف السنين هل له عظام ؟؟؟ والذين يحرقون جثث موتاهم هل يبقى لهم عظام ؟؟ لفظ عظامه من جذر (عظم) وهو يعني في علم الحرف القرءاني (مشغل نتاج فاعلية خارج الحيازة) وهو في مفاهيمنا الدارجة (مستكمل لوسيلته) ومنها مثلا الرجل العظيم وهو الذي استكمل فاعليته في شيء او اشياء (خرجت من حيازته او حيزه) فصار عظيما ومثله القائد العظيم الذي استكمل فاعليات صفته في القيادة .. وهو نفسه (العظم) الذي يغلفه لحم المخلوق فالعظم هو الذي يستكمل فاعلية الخلق وتلك الراشدة الفكرية قائمة من نص قرءاني دستوري يبين العظم والعظام

                { ثُمَّ خَلَقْنَا النُّطْفَةَ عَلَقَةً فَخَلَقْنَا الْعَلَقَةَ مُضْغَةً فَخَلَقْنَا الْمُضْغَةَ عِظَامًا فَكَسَوْنَا الْعِظَامَ لَحْمًا ثُمَّ أَنْشَأْنَاهُ خَلْقًا ءاخَرَ فَتَبَارَكَ اللهُ أَحْسَنُ الْخَالِقِينَ } (سورة المؤمنون 14)

                فالمخلوق يستكمل وسيلته بعظامه والعظام حين تكسى لحما يكون نشأة خلق ءاخر فتبارك الله احسن الخالقين


                فالناشط حين يستكمل وسيلته في حاضره من انشطته في ماضيه يكون (ألن نجمع عظامه) .. لفظ (ألن) في علم الحرف يعني (تبادلية مكون منقول) فالمكون المنتج من (مشغل فاعلية نتاج خرج من حيازة الناشط) اي (عظم) انما يتبادل (ماضيه مع حاضره) وهنا نص قرءاني شريف يؤكد تلك المراشد الفكرية المتدبرة في النص القرءاني

                { يَوْمَئِذٍ يَصْدُرُ النَّاسُ أَشْتَاتًا لِيُرَوْا أَعْمَالَهُمْ (6) فَمَنْ يَعْمَلْ مِثْقَالَ ذَرَّةٍ خَيْرًا يَرَهُ (7) وَمَنْ يَعْمَلْ مِثْقَالَ ذَرَّةٍ شَرًّا يَرَهُ (8) } (سورة الزلزلة 6 - 8)

                فالناس في ماضي اعمالهم ان التقوا في انشطتهم ففي يوم قيامة نشاطهم وكماله لوسيلته مشتتين عن بعضهم لان النشاط قد انتهى وقامت قيامته وعندها من عمل مثقال ذرة في ماضيه يراها في حاضره (يوم القيامة) ومن عمل مثقال ذرة شر في ماضيه يراه في حاضره ..

                من (يلوم نفسه) لن ينفعه الندم فقد نفذ السهم المأتي من ماضيه الى حاضره فنفس الامس لا تنقسم الى نفسم اليوم فاليوم (نادم) وبالامس (مجرم) الا من تاب وأمن واصلح فلسوف يجد ان الله تواب غفور ... الا ان التوبة والاستغفار لا تؤتى من نية ولفظ بل من (إصلاح) فان استطاع الفاعل اصلاح ما افسده في ماضيه فانه قد قام بتفعيل التوبة والاستغفار فلسوف يجد في نظم الله مسارب لذلك الاصلاح

                تستطيع مراشدنا العقلية ان تدرك ان (النفس اللوامة) لا تنقسم من خلال مجسم فكري يدركه كل حامل عقل فالنفس وما فعلت وما نشطت به طول فترة زمن مضى ينتقل الى الذاكرة ويحفظ في ارشيفها ... ان كان عملا صالحا او عملا غير صالح ولو افترضنا ان الصالح تحول الى غير صالح وبالعكس فان (الذاكرة) لا تشطب الفعل او صفته في عقل المتذكر لانها مستقرة في ذاكرته (نفسه) ولا يستطيع المتذكر ان يمحو ذاكرته وان كان في صلاح وهو يتذكر ما كان فاسدا وقبيحا من عمله والعكس يصح فالذي خرج من الدين وكفر فانه يتذكر انه كان يصلي ويقرأ القرءان ويصوم ويتذكر ادق دقائق ما فعل في ماضيه وهو يعيش حاضره ذلك لان نفسه (اللوامة) لا تنقسم الى قسمين او ثلاث اقسام وهو غير قادر على تقسيمها بحيث يمحو جزء لينقله الى حاضره ليغير منه مفصل ما ندم عليه فالعودة الى الماضي بالذاكرة للنفس اللوامة لا يمنح النفس الا بناء جديد لان النفس لا يمكن تقسيمها فاضرها جاء من ماضيها وماضيها حاضر في حاضرها

                { يَقُولُ الْإِنْسَانُ يَوْمَئِذٍ أَيْنَ الْمَفَرُّ (10) كَلَّا لَا وَزَرَ (11) إِلَى رَبِّكَ يَوْمَئِذٍ الْمُسْتَقَرُّ (12) يُنَبَّأُ الْإِنْسَانُ يَوْمَئِذٍ بِمَا قَدَّمَ وَأَخَّرَ (13) بَلِ الْإِنْسَانُ عَلَى نَفْسِهِ بَصِيرَةٌ (14) وَلَوْ أَلْقَى مَعَاذِيرَهُ } (سورة القيامة 10 - 15)

                فان القى معاذيره تبدأ رحلة جديدة ولا وزر لان (الى ربك المستقر) فيأخذ نبأ حاضره من ماضيه (ينبأ الانسان يومئذ بما قدم وأخر) وكل ذلك يجري والانسان حي يتنفس الاوكسجين وتبدأ رحلة التواب في القرءان

                { لَا تُحَرِّكْ بِهِ لِسَانَكَ لِتَعْجَلَ بِهِ (16) إِنَّ عَلَيْنَا جَمْعَهُ وَقُرْءانَهُ (17) فَإِذَا قَرَأْنَاهُ فَاتَّبِعْ قُرْءانَهُ (18) ثُمَّ إِنَّ عَلَيْنَا بَيَانَهُ } (سورة القيامة 16 - 19)

                وكثير من الناس يتحولون في سن متقدمة الى الصلاة والصوم والتكفير عن الذنوب ويقرأون القرءان ويكثرون من قراءته ولكنهم لا يستفيدون منه (مسارب التوبة) الا قليلا

                { كَلَّا بَلْ تُحِبُّونَ الْعَاجِلَةَ (20) وَتَذَرُونَ الْآخِرَةَ } (سورة القيامة 20 - 21)

                الناس يتصورون ان التوبة سهلة المراس الا انها اصعب بكثير كثير من ما يتصورون لان (اصلاح الماضي) في (يوم حاضر) لا يحمل اي معرفة تكوينية متداولة بين الناس ولا منفذ من ذلك العقم المعرفي الا في القرءان بشروطه التي اشترطها الله سبحانه والتي حملتها (سورة القيامة)

                لا يعرف الناس الكيفية التي يقوم القرءان فيها لـ (يهدي للتي هي اقوم) وهو في يوم قيامة انشطته وساقاه يقتربان من لحده فهو لا يستطيع العودة الى ماضيه ليصلح ما افسده في نشاطه الا ان القرءان يهدي للتي هي اقوم ولفظ (أقوم) يرتبط بيوم القيامة بلسان عربي مبين !!! فمن يهتدي الى تقويم قيامته فان هدايته لا (تقوم) الا في (قرءان) يقرأ بلا حركة لسان (لا تحرك به لسانك لتعجل به) ... الا انهم يحبون العاجلة (العجل) فلن ينالوا من القرءان قرئه الذي يصلح حال الماضي الفاسد في يوم اصبح الفاسد ماضي واختفت شخوصه وابتعدت عن لنشاط (الناس اشتاتا) فمن مات مات ومن اختفى عن نظر المكلف ومن اعتزل والله الذي كتب على نفسه الرحمة له الحمد ان جعل نظم الله لا حدود لها وفي القرءان نص شريف

                { قُلْ يَا عِبَادِيَ الَّذِينَ أَسْرَفُوا عَلَى أَنْفُسِهِمْ لَا تَقْنَطُوا مِنْ رَحْمَةِ اللهِ إِنَّ اللهَ يَغْفِرُ الذُّنُوبَ جَمِيعًا إِنَّهُ هُوَ الْغَفُورُ الرَّحِيمُ } (سورة الزمر 53)

                والقرءان يهدي للتي هي اقوم ليعرف العبد كيف يصلح ما غيبه الزمن !!

                ونؤكد ... لا ننزه انفسنا ولا نزكيها وما سطر اعلاه من بيان القرءان لا يعني نزاهة من انفسنا فالنفس اللوامة لا تنقسم ومن كان منا بلا خطيئة فليلعن الخطائين

                السلام عليكم
                قلمي يأبى أن تكون ولايته لغير الله

                قلمي يأبى أن تكون ولايته للتأريخ

                تعليق


                • #9
                  رد: رؤى تطبيقية في مفهوم النفس

                  السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

                  يقول الحق (يُسْقَوْنَ مِن رَّحِيقٍ مَّخْتُومٍ *خِتَامُهُ مِسْكٌ وَفِي ذَلِكَ فَلْيَتَنَافَسِ الْمُتَنَافِسُونَ )المصطففين : 25-26

                  ومن ( النفس) كذلك التنافس ، واسقاط هذا البيان على دلالات هذه الاية كذلك.

                  السلام عليكم




                  .................................................
                  سقوط ألآلـِهـَه
                  من أجل بيان الشاهد والمشهود في شهادة ان لا إله الا الله

                  سقوط ألآلـِهـَه

                  تعليق


                  • #10
                    رد: رؤى تطبيقية في مفهوم النفس

                    يوم القيامة يفهمه الناس انه يوم بعد الموت الا ان مفاهيم ذلك اليوم في (علوم الله المثلى) يبين أن لكل نشاط (قيامة) يكون خاتمة النشاط فمن يدرس في المدارس فتقوم له قيامة المرحلة الابتدائية وبعدها مرحلة الاعدادية وبعدها مرحلة الكلية وبعدها مرحلة الماجستير وبعدها مرحلة الدكتوراه وهي ءاخر مرحلة ليوم (قيامة انشطة الدرس) وتقوم محلها انشطة العمل وحين يصل الى سن التقاعد او يهرم تقوم قيامة مجمل نشاطه في حياته وهو لا يزال حي !!

                    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

                    تحيه الى المعلم الحاج واحترام

                    الاقتباس اعلاه من ما ورد في التذكرة المبينة ولكن لدي بعض الاسئلة بما ان القرءان هو خارطة الانسان والكون وبما ان قيامة الانسان هي في الدنيا ؟

                    فما ماهية الوجود للانسان في الدنيا ؟ اذا كانت قيامته في دنياه فقط ؟ ومتى تكون القيامة النهائية اذا ؟ ما هي دورة بعد دورة ؟
                    وماهي الجائزة المنتظرة اذا اتم الانسان تفعيل سنن الله في هذا الكون وطهر ملبسه وطعامه؟

                    وهل القرءان تحدث عن الحياة بعد الموت وهل يوجد حياة اما هي مراحل تكوينيه وسوف نمضي الى حياة اخرى ؟ كما تحدثت عنه الديانات الشرقية قاطبة ؟ او كما يتحدثون عن (التقمص) وهل لنا ان نعرف رايكم في موضوع التقمص ؟

                    لاننا نعلم ان كل عمل يلازمه ثواب او عقاب حتى في حياتنا الدنيا فما بالى الاخرة؟

                    وهل يوجد بلاء للانسان المؤمن حتى لو كان من الذين اتقوا ؟

                    شكرا لكم وتحيه طيبة،،

                    تعليق


                    • #11
                      رد: رؤى تطبيقية في مفهوم النفس

                      المشاركة الأصلية بواسطة الناسك الماسك مشاهدة المشاركة
                      يوم القيامة يفهمه الناس انه يوم بعد الموت الا ان مفاهيم ذلك اليوم في (علوم الله المثلى) يبين أن لكل نشاط (قيامة) يكون خاتمة النشاط فمن يدرس في المدارس فتقوم له قيامة المرحلة الابتدائية وبعدها مرحلة الاعدادية وبعدها مرحلة الكلية وبعدها مرحلة الماجستير وبعدها مرحلة الدكتوراه وهي ءاخر مرحلة ليوم (قيامة انشطة الدرس) وتقوم محلها انشطة العمل وحين يصل الى سن التقاعد او يهرم تقوم قيامة مجمل نشاطه في حياته وهو لا يزال حي !!

                      السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

                      تحيه الى المعلم الحاج واحترام

                      الاقتباس اعلاه من ما ورد في التذكرة المبينة ولكن لدي بعض الاسئلة بما ان القرءان هو خارطة الانسان والكون وبما ان قيامة الانسان هي في الدنيا ؟

                      فما ماهية الوجود للانسان في الدنيا ؟ اذا كانت قيامته في دنياه فقط ؟ ومتى تكون القيامة النهائية اذا ؟ ما هي دورة بعد دورة ؟
                      وماهي الجائزة المنتظرة اذا اتم الانسان تفعيل سنن الله في هذا الكون وطهر ملبسه وطعامه؟

                      وهل القرءان تحدث عن الحياة بعد الموت وهل يوجد حياة اما هي مراحل تكوينيه وسوف نمضي الى حياة اخرى ؟ كما تحدثت عنه الديانات الشرقية قاطبة ؟ او كما يتحدثون عن (التقمص) وهل لنا ان نعرف رايكم في موضوع التقمص ؟

                      لاننا نعلم ان كل عمل يلازمه ثواب او عقاب حتى في حياتنا الدنيا فما بالى الاخرة؟

                      وهل يوجد بلاء للانسان المؤمن حتى لو كان من الذين اتقوا ؟

                      شكرا لكم وتحيه طيبة،،


                      كيف نرى ما بعد الموت ونحن احياء


                      السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

                      التقمص هو كلمة اصطلاحية يتداولها كتـّاب الفكر وليست من مصطلحات الفقه اما الكلمة المرادفة لـ (التقمص) في اروقة الفقه فهي (تناسخ الارواح) وهو فكر راسخ عند حزمة من المعتقدات القديمة في اواسط اسيا وشرقها مبني على ان الفرد عندما يموت يبعث في مولود بشري جديد او في حيوان من نوع ما ويكون طيف حياته الجديدة مربوطا بحياته الاسبق فان كان صالحا كان حظ المولود البشري الجديد حسنا وبالعكس .. الفكر الاسلامي خالي من مثل تلك المعتقدات عدا ارهاصة فكرية حصلت قبل حوالي 150 سنه اتهم فيها احد الفقهاء المحليين انه يقول بتناسخ الارواح الا ان احد المحققين نفى ذلك وحاول رفع التهمة عنه ... الديانة (البابية) و (البهائية) انتشرت في بلاد فارس في نهاية القرن التاسع عشر الميلادي روجت لافكار مشابهة تحت اسم (حلول الارواح) كدعامة لـ ادعائاتها وهي تقول ان زعيم الطائفة تتجلى في جسده (روح الله) او (بهاء الله) وهي ديانة بعيدة عن الاسلام رغم ان دعيها كان مسلما وخرج على الاسلام بدعوته تلك وصدرت بحقه فتوى القتل وتم اعدامه في الربع الاخير من القرن التاسع عشر امام جمهور الناس في مدينة اصفهان الايرانية !

                      لا رأي لنا في موضوع (التقمص) اي (تناسخ الارواح) لانه (باطل مبين) بلا حاجة لابداء رأي وبطلانه لا يحتاج لـ الرأي فاي مسلم مهما كان فطري في اسلامه يعرف ان (لا تزر وازرة وزر اخرى) وكل عبد مسؤول عن افعاله ولا يحمل اثم غيره حتى ان كان اباه او ابنه وان تناسخ الارواح في الديانات القديمة بني في (صحراء عقل) خالية من اي دلالة ثابتة يمكن ان تكون نبتة حية فلا تزال تلك المعتقدات عاجزة عن فهم اشباه الدلائل على تلك المعتقدات فهي (ثوابت موروثة) فثبتت لانها موروثة وممنوعة من النقاش

                      البعث اي (المعاد) ركن من اركان العقيدة وان لم يؤمن العبد بالمعاد فليس بناقص ايمان بالله بل ليس له ايمان بـ الله اساسا !!

                      { وَقَالُوا إِنْ هِيَ إِلَّا حَيَاتُنَا الدُّنْيَا وَمَا نَحْنُ بِمَبْعُوثِينَ (29) وَلَوْ تَرَى إِذْ وُقِفُوا عَلَى رَبِّهِمْ قَالَ أَلَيْسَ هَذَا بِالْحَقِّ قَالُوا بَلَى وَرَبِّنَا قَالَ فَذُوقُوا الْعَذَابَ بِمَا كُنْتُمْ تَكْفُرُونَ } (سورة الأَنعام 29 - 30)

                      الثواب والعقاب الدنيوي مهمل في ثقافة كثير من المسلمين وقد راجت ثقافة الثواب والعقاب بعد الموت منذ انطلاقة الفقه في النصف الثاني من القرن الثاني الهجري وهنلك مذاهب اسلامية كثيرة روجت الى ان الثواب والعقاب يرجأ الى بعد الموت وسمي الفقهاء الذين روجوا لارجاء الثواب والعقاب الى ما بعد الموت بـ فرق (المرجئة) وقد استند بعضهم الى نص

                      { ظَهَرَ الْفَسَادُ فِي الْبَرِّ وَالْبَحْرِ بِمَا كَسَبَتْ أَيْدِي النَّاسِ لِيُذِيقَهُمْ بَعْضَ الَّذِي عَمِلُوا لَعَلَّهُمْ يَرْجِعُونَ } (سورة الروم 41)

                      فيذوقون (بعض) العذاب في الدنيا ويستكمل بعد الموت وهو العذاب الاوفى .. مفسروا القرءان صوروا يوم القيامة حصرا بعد الموت الا ان يوم القيامة لا يعني يوم شمسي فيه ليل ونهار بل هو (يوم موضوعي) مثل الشخص الذي يدخر المال لـ (يوم قيام الحاجة) فهو يوم قيامة حاجة المال وهكذا يمكن لـ الباحث عن الحق في البيان القرءاني ان يتحرر من التصورات التي رسمها الاباء لنا لتصوير يوم القيامة حصريا بعد الموت

                      يمكن ان نعرف الصورة المجسمة لـ الحياة بعد الموت من الصورة المجسمة التي نراها في الحياة حيث ينتقل العبد من حياته بطيفها الذي صنعه هو باعماله الى حياته بعد الموت الا ان الصورة المجسمة للعبد بعد الموت تقع في خلفية مادية غير معروفة فالانسان يترك جسده لـ الارض وما ذرأ من مال وذرية وسنة استن بها وعادة اعتاد عليها ويرحل عنها محملا بما كتبه الكرام الكاتبين فاذا كانت الحياة الدنيا في مادياته مجسمة من احداث ومواد مادية تتصف بصفة (س) فان المادة في الحياة الاخرى بعد الموت تتصف بصفة (ص) وليس س لان س تركت لحياة دنيا غيره فيورث ماله وقد تتزوج زوجته ويندثر ما ذرأ وتتوقف سنته التي استنها لنفسه وتنطفيء العادة التي اعتاد عليها ويتحلل جسده الى مكونات تذوب في حياة ءاخرين بعده الا ان بين س و ص رابط كوني ناقل ينقل طيف س الى ص بكامله في كتاب لا يغادر صغيرة ولا كبيرة الا احصاها

                      { وَوُضِعَ الْكِتَابُ فَتَرَى الْمُجْرِمِينَ مُشْفِقِينَ مِمَّا فِيهِ وَيَقُولُونَ يَا وَيْلَتَنَا مَالِ هَذَا الْكِتَابِ لَا يُغَادِرُ صَغِيرَةً وَلَا كَبِيرَةً إِلَّا أَحْصَاهَا وَوَجَدُوا مَا عَمِلُوا حَاضِرًا وَلَا يَظْلِمُ رَبُّكَ أَحَدًا } (سورة الكهف 49)

                      استخدمنا منهجا موجزا من البيان في هذه المعالجة ذلك لان وصف الحياة بعد الموت سوف لن يرضي طموح الباحث عن الحقيقة لان القرءان خارطة خلق وهو ينذر من كان حي وهو (مذكر) فيكون منهج الانذار والتذكير لشيء مودع في ذاكرة العقل البشري يمكن تذكره ويمكن ادراك البيان الانذاري منه وذلك المنهج يتم تطبيقه بموجب النص التالي

                      { إِنَّهُ لَقُرْءانٌ كَرِيمٌ (77) فِي كِتَابٍ مَكْنُونٍ } (سورة الواقعة 77 - 78)

                      فالقرءان يرينا كل شيء مودع في العقل مرئي في ما كتبه الله في الخلق وكأنه خارطة نستذكر ما فيها من خلال قرن التذكرة بما نراه مرئي في كتاب الخلق وهو كتاب الله فعندما (يوضع الكتاب) في زمن الموت فلن يكون لنا ان نراه ونحن احياء لذلك فان الصورة المجسمة بمادياتها بعد الموت ستكون قائمة من (تذكرة قرءانية) ان الموتى سيرون ما عملوا حاضرا في كتاب لا يغادر صغيرة او كبيرة الا احصاها وتلك مدركات عقلانية يذكرنا بها القرءان فتتحول الى دستور ثابت راسخ في عقل حامل القرءان فهي لا تمتلك تطبيقات مادية لما بعد الموت بل تطبيقاتها حضرت في الدنيا وانتقلت كما هي حاضرة بعد الموت ولم يغادر منها صغيرة او كبيرة لان (الحي) في (الحياة الدنيا) سوف لن يرى تلك الصورة في الحياة بعد الموت الا من خلال رؤيا عقلانية مرتبطة بالقرءان تحيلنا الى ان نرى حالة الميت من خلال حياته المرئية .. فالحياة بعد الموت لا تحضر في مختبر مادي معاصر

                      { قُلْ إِنِّي لَنْ يُجِيرَنِي مِنَ اللهِ أَحَدٌ وَلَنْ أَجِدَ مِنْ دُونِهِ مُلْتَحَدًا } (سورة الجن 22)

                      البلاء لـ المؤمن تم فهمه فهما غير حميد الا انه في تكوينته هو منهج الهي يحمل صفات حميدة وفي اخرى يحمل صفات الشر

                      { كُلُّ نَفْسٍ ذَائِقَةُ الْمَوْتِ وَنَبْلُوكُمْ بِالشَّرِّ وَالْخَيْرِ فِتْنَةً وَإِلَيْنَا تُرْجَعُونَ } (سورة الأنبياء 35)

                      فالله رحيم بعباده المؤمنين المتقين فـ لفظ (بلاء) في لسان عربي مبين من جذر (بل) وهو في البناء العربي الفطري البسيط (بل .. بلا .. بلى .. بلاء .. بلوى .. ابتلاء .. نبلو .. نبتلي .. و .. و .. و ) .. لفظ (بل) في علم الحرف القرءاني يعني (نقل قابضة) او (حراك قابضة) فيقول القائل عربيا (لم يكتب رسالة بل اجرى مكالمة هاتفية) حيث قام الفاعل بنقل القابضة في الاتصال من الكتابة برسالة الى قابضة اخرى من مقابض الاتصال الاخرى الا وهي المكالمة الهاتفية .. الابتلاء هو انتقال قابضة الصفة او حراك في قابضة الصفة وهو نوعين (بلاء حسن) و (بلاء بالشر) ومن امثلة البلاء الحسن

                      { وَلَنَبْلُوَنَّكُمْ حَتَّى نَعْلَمَ الْمُجَاهِدِينَ مِنْكُمْ وَالصَّابِرِينَ وَنَبْلُوَ أَخْبَارَكُمْ } (سورة محمد 31)

                      هنا مجموعة من الابتلاءات اشار اليها الله في انظمة الخلق تخص المجاهدين في حيازة هدف محدد اي (قبض) سبله ونظمه وهم يبذلون جهدا لغرض (تقوى الله) اي (التقوية بنظم الله) وهم (المتقين) فيبلوهم الله حتى يتعلموا فتتحرك قابضتهم من قابضة لاخرى حتى يتعلم المجاهد ويصل الى قابضة الهدف فلا يحتاج عندها نقل قابضته فيتمسك بها لانها هدف وبعدها تقوم ابتلاءات الخبرة (نبلو اخباركم) حتى يصبح المجاهد (خبيرا) بالقابضة التي قبضها وحاز ادواتها من نظم الله الامينة .. لنعلم المجاهين منكم فهمت في غير قصدها فالله لا يحتاج ليعلم المجاهدين فهو يعلم خائنة الاعين وما تخفي الصدور الا ان (لنعلم) لا تعني العلم بالشيء بل تعني (التعليم) وهو من لفظ (علم) وهو في علم الحرف القرءاني يعني (مشغل علة) فنظم الله هي التي تقوم بتعليم الانسان ما يستوجب تأمينه من ادوات مثلها مثل ذلك الانسان الذي عاش في بطن التاريخ فاخذ من شعيرات الصوف او القطن وبرمها فاصبحت خيطا ومن ثم قام بوضع خيوط طولية وحبكها بخيوط عرضية فنسج ثوبا !! نظم الله (علمت الانسان ما لم يعلم) فهو ينتقل من هذه (بل) هذه (بل) هذه ويستمر حتى يصل الهدف الذي يريده ومن ثم يسلك نفس المسلسل في الابتلاء ليصل الى الخبرة في تأمين متطلبات الهدف

                      السلام عليكم
                      قلمي يأبى أن تكون ولايته لغير الله

                      قلمي يأبى أن تكون ولايته للتأريخ

                      تعليق


                      • #12
                        رد: رؤى تطبيقية في مفهوم النفس


                        " يا أيها الذين آمنوا لا تسألوا عن أشياء إن تُبد لكم تسؤكم" المائدة 101

                        شكرا لحسن البيان أعلاه

                        تعليق


                        • #13
                          رد: رؤى تطبيقية في مفهوم النفس

                          السلام عليكم ..

                          الحاج القدير عبود الخالدي حفظكم الله وزادكم خيراً وفضلاً منه ،، وبعد..

                          اذا كان الابتلاء ( حراك قابضة ) يوجب عمل حسن او قبيح حتى تظهر النتيجة ومايترب عليه من اجر او عقاب وهذا في ابتلاء الحيات الدنيا فهل بعد الموت ابتلاء ايضاً فيه حسن العمل ومايترتب عليه من ثواب او عقاب قال تعالى:

                          (الَّذِي خَلَقَ الْمَوْتَ وَالْحَيَاةَ لِيَبْلُوَكُمْ أَيُّكُمْ أَحْسَنُ عَمَلًا وَهُوَ الْعَزِيزُ الْغَفُورُ ) الملك [2]

                          وما الموتين والحياتين في قوله تعالى ( قَالُوا رَبَّنَا أَمَتَّنَا اثْنَتَيْنِ وَأَحْيَيْتَنَا اثْنَتَيْنِ فَاعْتَرَفْنَا بِذُنُوبِنَا فَهَلْ إِلَى خُرُوجٍ مِّن سَبِيلٍ) غافر :11

                          ايضا صح عن النبي المصطفئ صلى الله عليه وسلم في الاثر الصحيح قوله :

                          (ولقد اوحي الي انكم تفتنون في القبور مثل او قريبا من فتنة الدجال )

                          والسلام عليكم

                          تعليق


                          • #14
                            رد: رؤى تطبيقية في مفهوم النفس

                            المشاركة الأصلية بواسطة ابو عبدالله مشاهدة المشاركة
                            السلام عليكم ..

                            الحاج القدير عبود الخالدي حفظكم الله وزادكم خيراً وفضلاً منه ،، وبعد..

                            اذا كان الابتلاء ( حراك قابضة ) يوجب عمل حسن او قبيح حتى تظهر النتيجة ومايترب عليه من اجر او عقاب وهذا في ابتلاء الحيات الدنيا فهل بعد الموت ابتلاء ايضاً فيه حسن العمل ومايترتب عليه من ثواب او عقاب قال تعالى:

                            (الَّذِي خَلَقَ الْمَوْتَ وَالْحَيَاةَ لِيَبْلُوَكُمْ أَيُّكُمْ أَحْسَنُ عَمَلًا وَهُوَ الْعَزِيزُ الْغَفُورُ ) الملك [2]

                            وما الموتين والحياتين في قوله تعالى ( قَالُوا رَبَّنَا أَمَتَّنَا اثْنَتَيْنِ وَأَحْيَيْتَنَا اثْنَتَيْنِ فَاعْتَرَفْنَا بِذُنُوبِنَا فَهَلْ إِلَى خُرُوجٍ مِّن سَبِيلٍ) غافر :11

                            ايضا صح عن النبي المصطفئ صلى الله عليه وسلم في الاثر الصحيح قوله :

                            (ولقد اوحي الي انكم تفتنون في القبور مثل او قريبا من فتنة الدجال )

                            والسلام عليكم
                            السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

                            الابتلاء يقع عموما في حال الدنيا نتيجة نشاط العبد في حاوية سعيه (الساعة) وعند الموت يتوقف نشاط العبد ولا يوجد (ابتلاءات عامة) بل توجد ابتلاءات (خاصة) تخص ما ترك الميت من اثر في صدقة جارية او ابن يستغفر لاباه في وفاء دين او اطفاء مظلمه فيحصل الابتلاء الخاص (حراك قابضه) فحين يستغفر الابناء لابائهم في اصلاح خطيئات الاباء او فعل صدقة تركها الميت او فعل سنة تركها الميت استن بها الناس بعده فان (حراكا) يحدث من غير الميت (يقبض) شيئا من ميزان الميت

                            الموت الاول هو حين يكون العبد في ذمة برنامج الخلق قبل ان يكون في حاوية السعي اي انه كان (يمت بنظم الخلق بصلة) فلا شيء يحدث في الخلق الا وهو في كتاب مبين


                            { وَعِنْدَهُ مَفَاتِحُ الْغَيْبِ لَا يَعْلَمُهَا إِلَّا هُوَ وَيَعْلَمُ مَا فِي الْبَرِّ وَالْبَحْرِ وَمَا تَسْقُطُ مِنْ وَرَقَةٍ إِلَّا يَعْلَمُهَا وَلَا حَبَّةٍ فِي ظُلُمَاتِ الْأَرْضِ وَلَا رَطْبٍ وَلَا يَابِسٍ إِلَّا فِي كِتَابٍ مُبِينٍ } (سورة الأَنعام 59)

                            فالمخلوق (ميت) في (نظم الخلق) اي هو (يمت بصلة بها) مثلما نقول في منطقنا (قول فلان لا يمت بصلة مع الحقيقة) وبعد تلك الصلة الميتة تقوم الحياة فيولد العبد وتبدأ رحلة الحياة الاولى بعد موتته الاولى .. فيموت بعد عمر وهي الموتة الثانية ومن ثم يحيى وهي حياته الثانية فهي (موتتان وحياتان) وندرك تلك الصلة (موت قبل الحياة) من مثل (يحيى) فتقوم التذكرة من القرءان

                            { يَا زَكَرِيَّا إِنَّا نُبَشِّرُكَ بِغُلَامٍ اسْمُهُ يَحْيَى لَمْ نَجْعَلْ لَهُ مِنْ قَبْلُ سَمِيًّا (7) قَالَ رَبِّ أَنَّى يَكُونُ لِي غُلَامٌ وَكَانَتِ امْرَأَتِي عَاقِرًا وَقَدْ بَلَغْتُ مِنَ الْكِبَرِ عِتِيًّا } (سورة مريم 7 - 8)

                            فـ (يحيى) لم يكن (يمت) بمنهج التكوين بصله (من قبل) ولم يكن له (سميا) فالاب زكريا كبيرا في السن وامرأته عاقر وجاء يحيى ولم يكن ذو موتة اولى وبيان النص يؤكد دستور استحداث منهج في الخلق لم يكن ممنهجا مثل (يحيى) وذلك من غيب الله لا يمكن ادراكه الا حين ظهور المستحدث في الخلق اما قبل ظهوره فلا يمكن ادراك مرابط علة الاستحداث في الخلق فقد يكون بيننا رجلا او صبيا لم يكن له (سميا من قبل) اي انه يمتلك (حياتان + موتة واحدة فقط) .. الاستحداث في الخلق متعلق بحراك الخلق اجمالا وهو في غيب الله ولا يطلع على غيبه احد الا من ارتضى من رسول

                            { وَلِلَّهِ غَيْبُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَإِلَيْهِ يُرْجَعُ الْأَمْرُ كُلُّهُ فَاعْبُدْهُ وَتَوَكَّلْ عَلَيْهِ وَمَا رَبُّكَ بِغَافِلٍ عَمَّا تَعْمَلُونَ } (سورة هود 123)

                            اي ان لـ الله ما هو غائب في السماوات والارض وحين يظهر يعني انه خلق تم استحداثه في منهج الخليقة لعلة تقع حصرا في صفة مشيئة الخالق مرئية من قبل المخلوق

                            { قُلِ اللهُ أَعْلَمُ بِمَا لَبِثُوا
                            لَهُ غَيْبُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ أَبْصِرْ بِهِ وَأَسْمِعْ مَا لَهُمْ مِنْ دُونِهِ مِنْ وَلِيٍّ وَلَا يُشْرِكُ فِي حُكْمِهِ أَحَدًا } (سورة الكهف 26)

                            فالابصار به يقوم حين يخرج من الغيب الى الظاهر فهو ان كان في غيب الله الا انه حين يظهر يمكن ان نبصر به ونسمع

                            يحيى من اسمه في اللسان العربي المبين من جذر (حي) فهو لم يكن ميت فهو حائز لصفة الحي نتيجة دعوة زكريا

                            السلام عليكم


                            قلمي يأبى أن تكون ولايته لغير الله

                            قلمي يأبى أن تكون ولايته للتأريخ

                            تعليق

                            الاعضاء يشاهدون الموضوع حاليا: (0 اعضاء و 1 زوار)
                            يعمل...
                            X